毛笔字情缘

人们通俗地把写毛笔字称为“练书法”，我却固执地认为，我是在写毛笔字，而不是练书法。因为我觉得，要成为书法家，一是要有童子功；二是要有名师指点；三是要有悟性。三个条件我一个都不占，我成不了书法家。另外，我不研究书写章法，没看过书法理论书籍，没临摹过名家字帖，没水平欣赏书法作品，所以，我是喜欢写毛笔字，而不是练书法。

我写毛笔字，是为了把教书的业余生活过得丰富些。平时总是写啊画啊，废纸丢了一箩又一箩。兴趣来了，就在宣纸上写下在心中堆砌以久的教育名言警句。有时也挑出几副去装裱，自己哄自己高兴。学生看到后，喜欢的就拿去。我的毛笔字根本不值得收藏，但可以给热衷文气的朋友浓厚一下文化氛围。他们都盛赞我写的毛笔字多么多么好看，但我心中明白，是因为人家要了我的字而给我面子，虽然对我的褒奖出于真心，但有点夸大其词。

在农村讲的是人情，每年农村办红白两事唢呐响的时候，也是我最忙碌的日子，他们要请我写对联。当我到场以后，主人家主动端茶让座。我开始写了，还安排专人为我铺纸。如果有学生在场，大人总是教导学生，要向老师学习写毛笔字。教师是社会好风气的带头人，我在农村帮人写对联是不收钱的，如果哪家用钱请，那说明这家人平时没委下人情。特别是添丁增口生下孩子的人家，男女双方的家族在堂屋里摆下果酒，取出新生儿的乳名以后，还要为主人家写贺诗，孩子的乳名要写在七律诗里。在这个时候，执笔人的地位被抬得很高，要坐在堂屋正中间的中堂下，左右两边是双方的长者按家族辈分依次而坐。写完后，主人要对执笔人作揖行大礼，执笔人用洪亮的声音朗诵贺诗：“欣逢十月鲜花开，两姓家族同举杯，庭院摆酒赐佳名，庆贺杨家添重孙。”读完后众人齐答：“谢金口！”鞭炮放过以后开席，写贺诗的人被执事人员安排在重要的席位上，表示对文化人的尊重。回家时，按农村习俗，主人送给我一袋果子，里面有红糖之类，并亲自送到门口，千恩万谢说客气话。

没想到，我写毛笔字会得到乡亲们如此尊重，我不是书法家，仅多是一个写毛笔字的人而已，但乡亲们需要我，在他们心里的份量很重，我乐此不疲。