下关八小：“红色”教育从娃娃抓起

为传承红色经典，打造学校品牌，培养学生的爱国主义情操，近年来，下关八小把红色文化教育作为学校德育工作的重要抓手，充分挖掘红色文化精神内涵，把红色文化渗透到学校教育教学工作的方方面面，在学生中掀起人人争做“红孩子”的热潮。

为把红色教育更好地融进校园，下关八小筑牢校园红色文化建设，将红色文化上墙，组织学生制作“红色”手抄报，同时广泛开展“网上祭英烈”“争做中国好少年”等主题活动；加强教师思想教育，发挥党员教师先锋作用，带头学习红色文化、经典文化；聘请优秀老党员作为校外辅导员，每学期对学生进行1至2次红色故事宣讲，让学生充分感受到身边榜样的力量；积极开展“国学经典进校园”活动，每天下午进行20分钟的拓展阅读，学经典读名著，传承红色基因，弘扬优秀文化；在主题班会上结合诗朗诵、舞蹈、情景剧表演等形式，常态化开展讲红色故事、百首红歌传唱等活动，将红色文化融入到日常教学，寓教于乐。

下关八小少先队大队辅导员和洁介绍：“在红色基因传承系列活动中，我们通过学习党史、学习队史、唱红歌、讲故事等活动，让少先队员了解中国共产党的发展历史，了解新中国的光辉岁月，通过学习让队员们更爱祖国，更爱学习，更爱我们的中国共产党，从小树立远大理想，养成优良品格，从小学先锋，长大做先锋，成为一名合格的共产主义事业接班人。”

通过唱红歌、讲红色故事、观看红色影片等，让孩子们从小就养成热爱中国共产党、热爱祖国、热爱学习的品质，老师更加热爱自己的本质工作，能在岗位上兢兢业业工作，红色文化教育占领学校的宣传主阵地后，整个学校都充满了正能量。

刘一墨是该校五年级学生，通过参加“故事大王”比赛喜欢上了红色故事。“老师经常带我们开展一些有关红色教育的中队活动，同学们非常喜欢讲红色故事，有时候讲得入情入境了，就有同学攥着拳头拍桌子、跺脚，比如讲王二小的故事就有很多同学淌眼泪， 我听了那些革命故事后，觉得革命先辈们为了祖国和人民都那么努力，我们现在就应该在学生时代好好学习，长大以后报效祖国。”

在开展红色文化教育活动中，下关八小加强党支部建设、教师队伍建设，连续十年荣获“名校”表彰，受到市委、市政府表彰的党员名师达17人次，形成了“党建强、教学强”的“双强”格局，先后被授予“大理州基层党员先锋模范作用发挥示范点” “大理州党建工作示范学校”等荣誉称号。

记者 徐建伟 杨 阳