曾为人师

我曾有过一段当老师的经历，时间很短，大概有两年半时间。那时候，我刚从池州师范学校毕业，在庐南中学担任了两年时间的历史教师，后在庐江五中的半年里却是从事地理科目教学。时间虽短，印象却很深。

自从走出大学校门，我有两年半之久未接触社会的时光。说未接触社会是因为我依然未离开纯洁的校园，依然和教师、学生们在一起。只是有了角色的转变，由学生转变为教师。两年半的时间说长也长，说短也短。对于将毕生心血付诸于教学事业的辛勤园丁来说，时光应该是很短暂的，但对我来说，这段经历已成为我永恒的记忆。

随着上课，“起立”“坐下”的口令声，每一节45分钟课，都凝结了我课前的努力，体现了课上我对孩子们的尽心，做到了课后的反思，也就在每一节课中，我复习旧知，接受新知，不断积累、丰富知识，传道授业。

我在庐南中学担任了两年时间的历史教师，后在庐江五中的半年里却是从事地理科目教学的。在我短暂的教学生涯中，这可谓是一次重大转折。这一转折让我感到了压力，但我不愿放弃，变压力为动力，不断提升自我，以适应新的教学要求，完成新的教学任务。不为其它，只为对得起每堂课前学生们喊的那声“老师好”。在每一声“老师好”中，我感到了责任重大，同时心中荡起自豪之情。

既为人师，就应“传道授业解惑也”。因此在教学工作中我勤勤恳恳，不敢有半点马虎、丝毫松懈，不愿放过任何一个细小的知识点，并严格要求学生遵守课堂纪律、认真学习。另外，我愿和学生多交流，希望在生活中可以和他们结成朋友。从年龄上看，我大他们几岁。在我的内心世界，他们就是我的小弟弟、小妹妹。

一日，偶遇一位我曾在庐南中学教过的学生，隔着马路，我们相视而笑。她兴冲冲地跑过来，拉住我的手说：“老师，我好高兴噢，你还认识我。”顿时，一股暖流由心而生，涌向全身。师生一场足矣。然而，我还听说了一个让人难以致信的消息：章涛同学不幸患上了白血病。一个正是金色年华的花季中学生怎会身染重病呢？我赶往县医院，在内科病房找到了这位昔日活泼可爱的小姑娘。曾拥有一头乌亮黑发的靓丽少女怎变成了一个面色苍白、头发稀疏的小女孩？她微笑着叫我“老师”，此情此景让我心中更添悲伤。我强忍住泪水，回以微笑，或许我的到来可以让她多一点战胜病魔的信心和勇气。我所能给予她的物质帮助，的的确确是杯水车薪，只希望她多一点精神支撑，能早日听到她康复的好消息。这应该就是师生情结吧。

光阴荏苒，新的一年又来到，春节里收到很多学生的贺片、贺信。有位同学是这样写的：“桃李满天下，是您最高的荣誉”。她不知道我将要离开三尺讲台，走向新的启程。

告别校领导，告别老同事，告别我的学生们，是如此的依依不舍。领导关爱的叮嘱，同事真诚的送别，学生深情的依恋，让我那样愁怅，那样彷徨……祝愿我的领导身体健康，祝愿我的同事工作顺利，祝愿我的学生学习进步，祝愿普天下所有的教学工作者，所有的莘莘学子……