近年来,我市全面打造环境优美、设施齐全的校园,教学条件得到明显改善。同时,充分认清素质教育对教育事业的重要性,不断加大对学生立德树人、减负增效和校园荣誉观的培育,为推动全市教育事业协调发展打牢了基础、创造了条件。
立德树人促发展。以学习贯彻党的十九大精神为切入点,把“立什么德,树什么人”贯穿于各类教学全过程,紧紧扭住“立德树人”这一核心,详细制定校园德育目标和实施计划,统筹协调推进学校实施“立德树人”教学,真正实现课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人,有效促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展。
减负增效提质量。确立教师正确的教育观,把提高自身素质和业务能力作为实施素质教育的核心任务,做出有效的教学设计。在教学过程中,注重教育针对性、适量性、层次性、多样性和优化性,让学生经历“问题”解决的“过程”来激发学生对学习的兴趣。同时,以兴趣教学培养学生学习的热情和“举一反三”的能力,不仅减轻了教师、学生的教学负担,而且使教学质量达到事半功倍之效。
培育校园荣誉观。把社会主义核心价值观教育作为培育校园荣誉观的主抓手,广泛组织开展中华传统美德、社会主义荣辱观、“中国梦”等教育活动,定期开展班、团、队主题教育活动,引导学生理解并践行社会主义核心价值观。通过师生严格、长期、全面地践行社会主义核心价值观,全市建成省级文明单位3所、文明学校15所、绿色学校9所、州级育人环境优级校45所。
左兴亮
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