近年来,我市进一步加强学校卫生工作,开展学生健康状况、学习生活环境卫生监测,强化传染病、学生常见病防控,实施学校饮用水检测工作,多措并举创建健康安全的校园环境,进一步提高学生的健康水平。
开展健康体检工作。各乡镇卫生院和社区卫生服务中心认真做好每年1次的中小学生健康体检工作,对全市169所中小学校的八万余名学生进行身高、体重、营养不良和肥胖、视力、龋齿及牙周疾病、寄生虫病、贫血、血压和肺活量等检查,了解学生的健康状况及变化趋势,掌握学生常见病、传染病、地方病动态,确定防治工作重点。
开展学校环境监测。对与学生健康有关的学习生活环境进行卫生监测,及时发现不利于健康或不符合卫生标准的相关因素,改善教学环境,促进学生身心健康发育。市疾控中心对辖区内的各中、小学校环境进行监测,了解教室采光、照明、微小气候等教学环境情况,出具监测报告及相关数据并向教育部门反馈。目前已完成大理镇二中、下关镇洱滨完小等学校环境监测工作。
实施学生营养健康状况监测评估工作。为贯彻落实《农村义务教育学生营养改善计划营养健康状况监测评估工作方案》,我市做好学生营养健康状况监测评估工作,结合营养餐工作实际,抽取22所中小学校营养餐进行常规监测,并对部分常规监测学校进行多次督导培训,监测学校学生营养改善状况,评价营养改善计划实施对学生营养健康状况的改善效果,掌握辖区内学校学生营养健康基本状况、贫血率、微量营养素缺乏以及食物摄入等情况。
加强学校传染病防控工作。为进一步做好学校传染病防控工作,有效防范学校突发公共卫生事件的发生,创造健康安全的校园环境,我市卫生、教育部门密切协作,建立健全学校传染病防控合作机制,完善联合督导和跟踪问效机制,加强对学校传染病防治工作的监督管理,确保传染病防控措施落到实处。卫生部门在开展传染病监测工作的同时,帮助并指导各学校做好传染病防治工作。各中小学校和托幼机构将查验预防接种证工作作为学校传染病防控管理的重要内容之一,将其纳入儿童入托、入学报名程序,同时,根据不同阶段学生的生理心理特点开展多种形式的健康教育。
开展学校饮用水检测。根据大理市辖区学校开展饮用水卫生专项整治行动实施方案要求,强化饮用水卫生安全管理,开展学校生活饮用水卫生安全专项整治活动,对学校和托幼机构,特别是农村学校的自备水源、二次供水单位进行检测,掌握各学校的饮用水卫生状况,防止饮水污染事件、介水传染病的发生,保障学校的饮水卫生安全。从9月份开始,我市对辖区内的中小学校及托幼机构进行饮用水九项指标检测,目前已采样169份。
王 萍
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