洱海保护教育不可少

洱海流域是大理政治、经济、文化的发祥地，洱海是全州350万各族人民共同的“母亲湖”。白族先民将洱海称为“金月亮”，大理“风花雪月”四大景观之一的“洱海月”自古名扬天下，令人如痴如醉。古往今来，“高原明珠”、“东方日内瓦”的称誉，更是使洱海成为了文人诗客颂扬的“宠物”，八方游客的留连之地。随着近年白州经济社会的迅速发展，洱海保护越来越受到社会各界的广泛关注。

作为一个普通的教育工作者，我始终认为，孩子是祖国的未来，是明天的主人，毫无疑问必须在洱海保护这场“全民战争”中有所担当。因此，在全州各级各类学校开展洱海保护教育，从小培养孩子的环保意识，是件必不可少的功课。

一、要提高对洱海保护的认识。心理学研究表明，儿童时期形成的观念往往受用终身。开展洱海保护教育宣传，不应当将之理解为是对孩子进行简单的环保知识教育，更应该将之当作是塑造广大青少年良好行为习惯的行动来抓，当作社会主义核心价值观教育的重要渠道。儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，是民族的希望。通过孩子喜闻乐见的方式开展教育，使其从小树立保护洱海的重要意识，深刻明白保护洱海对大理可持续发展的重要性，同时以环保、低碳的方式身体力行，不仅是一种“低成本、高回报”的教育方式，更是培养广大青少年学生人人争当洱海保护“小卫士”、筑成声势浩大“环保长城”的最便捷形式。

二、“小手拉大手”带动全民参与。如今，计划生育政策的实施，使孩子真正成为了家里的“大人”。事实上，孩子在洱海保护教育中的生力军作用正可由此得到淋漓尽致地发挥。孩子在学校学到的保护洱海知识，回到家里会时常提醒大人。“我们老师教我们要保护洱海，不乱扔垃圾。”“保护洱海不能让废水流入洱海。”“保护洱海，人人有责。”“要像保护自己的眼睛一样保护洱海。”……这些简单的话语，成为改变大人陋习的催化剂，并逐渐成为环保监督员。久而久之，大人们势必会被孩子的话语感染，从而真正形成“保护洱海，全民参与；从我做起，从身边做起，从小事做起，从点滴做起”的集体认识。

三、环保教育体验活动促成保护洱海的良好氛围。近年来，各级学校在教育主管部门的领导下，认真落实环保知识进课堂工作，对义务教育阶段班级安排每周1-2节环保课，围绕生态文明建设和环境保护工作在校园开展“五个一”活动，即上好一堂主题班会课、写好一篇以环保为题的作文、办一期黑板报、进行一次校会演讲、组织一次环保实践活动，同时认真组织每年一次的“洱海保护月”活动，组织学生到街头发放洱海保护宣传单等等，许多体验和实践活动的深入开展，在广大市民之中促成了强大的洱海保护氛围，深受社会各界关注，并在某种程度上带动了全体市民的参与。由此可见，洱海保护教育的深入实施，可以动员全社会参与洱海保护，弘扬环保文化，倡导生态文明，着力营造全社会参与洱海保护的氛围,不断增强群众关心洱海保护、支持洱海保护、参与洱海保护的积极性，从而推动洱海保护工作取得显著成效。

总之，洱海保护教育不可少。笔者同时呼吁，让洱海保护教育走进校园，内化于心，外化于形，从而激发全社会共同参与保护洱海，从我做起，从身边做起，从小事做起，从点滴做起，做一个合格的大理市民。