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2024年9月4
星期三 第2650期

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三和社区:党建引领“五社联动” 绘就七彩暑期生活

2024 年 09 月 04 日 星期三 阅读:1

为引导辖区青少年和儿童度过一个平安健康、快乐有益的暑假,太和街道三和社区充分发挥党建引领作用,通过“五社联动”,整合党群阵地和辖区资源,为青少年和儿童提供多元化成长服务,让他们学有所获、快乐成长,共度暑期美好时光。

精细服务,情暖童心。社区以“党建带团建”为指引,通过“五社联动”,以群众需求为导向,积极探索“我为群众办实事”的新路径,利用社区党群活动服务中心、睦邻氧吧等阵地优势,不断整合资源、优化服务,办起“家门口”的暑期爱心公益课堂,开展作业辅导、绘画、书法等特色课程,满足孩子们的学习需求,多方面拓宽孩子们的知识面,让孩子们在张弛有度的氛围中学习知识、健康成长,同时拉近社区和居民群众之间的距离,实现服务群众“零距离”。目前,三和社区暑期营已然成为常态化模式。

“多彩”课堂,共绘未来。社区社工通过讨论研究,为青少年和儿童量身制定暑期课程表,包括书法绘画、口才播音、手工创意实践、阅读分享、环保宣传、音乐舞蹈等特色课堂,课程内容丰富多彩,最大程度调动孩子们的学习积极性,广泛培养兴趣爱好,从“德、智、体、美、劳”多个方面促进成长,让孩子们在暑期课堂中既学习知识又收获快乐。

寓教于乐,活动多元。社区充分利用暑期放假的时间节点,组织青少年和儿童开展“小小法庭”模拟活动。围绕一个个真实案例,孩子们以“情景+体验+教育”的形式参与其中,沉浸式体验感受法庭庭审的庄严肃穆,让孩子们了解“崇法”的概念,从小树立知法、懂法、守法的理念。

“青耆同乐”,老少共融。社区充分发挥共驻共建作用,链接社区老年舞蹈队和音乐团等资源,通过开展各类“助老”“护苗”公益志愿服务活动,为老年人和儿童提供阅览图书、书法绘画、“小老师”智能手机课堂等多样化服务项目,丰富老年人的晚年生活,促进小朋友对老年人的理解和尊重,传承尊老敬老文化传统,增强社区凝聚力。

党建引领,护航成长。社区不断完善“学校、社区、家庭”三位一体的教育模式,通过暑期营架起连心桥,用实际行动解决居民工作与孩子假期教育无法兼顾的实际困难。利用社区党群服务中心“红色驿站”为青少年和儿童提供充足的学习空间,同时提供精细化服务,根据需求让孩子们以“学+玩”相结合的模式,学习知识、享受假期,培养少年儿童自律、团队协作等综合能力。发挥党建引领优势,广泛动员志愿者、返乡大学生、社工等人员积极参与,为孩子们提供高质量的教育服务,促进健康成长。

下一步,三和社区将继续在制度完善、安全防护、人员管理、课程设置等方面发力,不断探索新的暑期教学模式,为青少年和儿童提供更好的平台,不负所“托”,让孩子们度过充实而快乐的假期生活。

李 燃 摄影报道

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