在第八个“全国科技工作者日”之际,5月30日,2024年大理市小学科普教育成果展示暨大理市教体系统“全国科技工作者日”活动举行,150余件学生优秀科技创作作品在下关三小科技馆亮相。
简短的开场仪式结束后,同学们来到各自学校的展区对自己的作品和创作过程进行讲解。微缩景观、水火箭、昆虫标本、折纸模型、积木机器人……一件件材料、原理、形态各异的科学实验作品展示着同学们的科学知识、创意想法和动手能力,生活中常见的材料在他们手中摇身一变,成为一件件富有童趣、有科学元素的作品。
“我的建筑模型作品《节能·环保·梦想家》主要布局美观大方、随意、自然,主要目的就是做到节能、环保、人与自然和谐相处的美好意境。”育才二小六年级学生王继琳介绍,“我们运用了风力发电和太阳能发电的方式,让整个房屋发电方式非常环保。布局中绿化多、很自然,人们可以游走在小道之间,也可以惬意地在轮船上自由观景。”
作品展示环节,同学们从作品名称、设计思路、制作材料、创作过程、科学原理、心得体会等方面对自己的作品展开介绍,同时也和其他同学进行交流。展示结束后,市教体局将对参展作品进行综合评比,依据作品特点评选设计、创意、制作三个类别的奖项,同时设置优秀指导教师奖。
下关三小科学教师赵泽志说:“非常荣幸带领我的学生参加此次活动。从科学实验演示到学生自制作品展示,每一个环节都充满了教学相长的机会。看着孩子们在展区前驻足探索,眼中闪烁着好奇和思考的光芒,我深感科技教育的重要性。它不仅是知识的传授,更是激发潜能、培养创新思维的过程。作为教师,在日常教学中我将更多地引入这种互动和探索的方式,引导学生学会思考和应对未来的挑战。”
此次活动为孩子们提供了展示才华和创新能力的平台,提供了与其他学校老师同学交流知识和想法的机会,营造了浓厚的科学和创新氛围。
记者 李标钰 周 华 摄影报道
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