“六一”儿童节马上就要到了,学校组织联欢会,儿子报名参加了合唱团。看着孩子练习唱歌的认真样,不禁让我想起童年过儿童节的那些情景。
记得我读小学时,班主任是一位姓李的老师。她高高的个子,扎着一条马尾辫,圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼睛,整天笑眯眯的,非常和蔼可亲。李老师多才多艺,平时除教我们语文课外,还经常教我们唱歌、做游戏等。在她的教育引导下,我们班文体活动开展的丰富多彩。
有一年,临近“六一”儿童节时,学校买来了锣鼓、小号等乐器,准备组建一支乐队,还特意安排李老师负责组织教授。小时候,我喜欢吹口琴,就主动报名学习吹小号。可是,学吹号并非想象的那么轻松简单,枯燥单调不说,难度也远比吹口琴大。面对二十几种号谱,每天我都要抽时间进行背记,面对复杂的号谱,经常是刚记住这个,又忘记了那个,不得不反复进行背诵。由于肺活量小,刚开始吹号时,我使出吃奶的劲,憋得面红耳赤,也就吹响那么一两声。练了几次,进步还是不明显,我就有些灰心丧气了,一度产生放弃的念头。
“学吹号绝非易事,不但要把号谱背得滚瓜烂熟,还得天天苦练才行,这样才能吹出嘹亮的号声。”李老师鼓励我说。
在李老师的鼓励下,我重树信心。随着时间推移,我不但把号谱背得滚瓜烂熟,肺活量也在不断增加,吹的时间越来越长,水平有了长足的进步。可随着音调的不断提高,难度是越来越大。为了吹劲达到拔高的五节,我嘴唇吹肿了,还起了水泡,肿的就像大猩猩的嘴唇,每次走在放学路上,回头率特别高。看着别人异样的眼神,我心里又再次打起了“退堂鼓”,练习的劲头明显不足。
“做事决不能半途而废,咬咬牙,战胜自己,闯过难关,就一定能迎来胜利!”这时李老师又开始为我加油打气。
在李老师的鼓舞下,我再次振奋精神,刻苦练习起来。因为拔高音会特别吵,为了不影响到别人,每天清晨天还没有放亮,我就早早起来,跑到村庄外面,气沉丹田,鼓着腮帮子,反复练“拔音”。那些日子,嘴唇被生硬的铜号嘴压肿了、磨破了,每次练习结束后,从号筒里倒出来的水都是殷红色的,但再苦再累,我都始终咬牙坚持着。功夫不负有心人,经过千锤百炼,我熟练掌握了小号吹奏技巧,并顺利通过考核,光荣成为学校乐队成员。
到了“六一”儿童节那天,学校在操场上临时搭建起一个大舞台,组织开展全校师生大联欢。老师特意为我化了妆,母亲也专门给我买了新衣服。当站在宽广的舞台上,面对全校师生,我精神抖擞,凭借精湛的技艺,吹奏了一曲《歌唱祖国》。
“五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么嘹亮……”宛转嘹亮的号声回响在校园上空,赢得了全校师生阵阵掌声。那天我感觉自己真是太幸福了,不仅有新衣服穿,还第一次化妆登台表演。这个节日太难忘了,真是终生铭记。从此童年的我,对“六一”儿童节充满了期待。
时光荏苒,岁月匆匆,仿佛弹指一挥间,30多年时间过去了,快乐的童年一去不复返。但那年的“六一”儿童节至今还记忆犹新,成为我童年最美好的回忆,时时温暖我的心头。
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