近年来,太和街道洱滨完小持续推进“乡村少年宫”建设,通过打造“一宫多团多特色”,给予学生类型多样、质量优秀的学习资源和实践机会,促进学生全面发展。
走进洱滨完小,令人陶醉的丝竹之声飘然入耳。正在音乐教室中演奏的是学校的“邀明月”民乐团,孩子们在老师的领奏下各司其职,小阮、琵琶、葫芦丝、二胡、古筝等乐器相互配合,同奏一首悠扬的乐曲。
为提供高质量少年宫兴趣班和活动服务,洱滨完小在依托本校师资的基础上,积极探索与第三方机构的合作机制,引入校外优质资源。通过邀请歌舞剧院专家、退休教师、民间艺人、非遗传承人及第三方机构专业人员担任学校少年宫教师,洱滨完小成功实现资源效益和育人功能的创新性探索。
“学校紧紧围绕落实党的教育方针,办好人民满意的教育,探索学校与少年宫的深度融合、少年宫与课后服务的有机结合,努力打造‘一宫多团多特色’,开设乐器、舞蹈、美术、体育等兴趣班十余种。” 洱滨完小教师苏金波介绍,“学校依托兴趣班,2021年结合‘风花雪月’赋予的内涵,成立‘沁微风’合唱团、‘向阳花’朗诵团、‘踏飞雪’舞蹈团、‘邀明月’民乐团。”
对于孩子们而言,丰富的少年宫兴趣班课程和活动让他们能够充分释放自己的天性与活力,发掘自己的兴趣爱好,在体验各种文艺体育活动的同时,掌握技能、提升综合素质。
四年级学生俄木梓萱刚刚完成民乐团的排练,一转眼又投入朗诵团的活动中。她说:“在学校我除了参加诗歌朗诵活动,还参加了民乐团,学习古筝、二胡和琵琶。我还特别喜欢舞蹈,少年宫的舞蹈活动我也经常参加,我在学校特别开心。”
在师生的共同努力下,洱滨完小在大理市乡村学校少年宫首届文艺展演中荣获一等奖。同时,学校编排的文艺节目《俏姥姥》《洱海鸥鸣》也先后获奖,自编街舞《炫大理》更是在2023年云南省教育厅举办的舞蹈比赛中荣获一等奖。自2021年学校打造“一宫多团多特色”至今,学生个人荣获省州市各级艺体类奖项达百余人次。
在丰富多彩的少年宫活动中,洱滨完小的孩子们逐步寻找兴趣、发掘潜力、锻炼技巧,构筑出一幅幅多彩的童年画卷。
记者 李标钰 杨振飞 摄影报道
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