培养孩子的社交能力

人是社会性动物，人无法离群索居。每个人每天都需要从他人那里获得信息，学习他人的经验和智能，所以对孩子人际交往能力的培养是十分必要的。

未来社会需要我们的下一代具有较强的社会交往和活动能力，然而今天我们的孩子都是独生子女，亲人们宠着爱着，呵护着，要啥给啥，惟恐哪里怠慢了。他们从出生那时起就生活在一个“独立王国”似的单元内，是这个“王国”里的“小皇帝”，他们什么都不缺，却恰恰缺乏与人交往、合作的机会。曾经有人认为现在的孩子有如“蛋壳文化”，家长为了避免孩子与社会接触，并染上不良的恶习，经常让孩子呆在家里，整天闭门看电视、打电脑，终日处于一种封闭的教育。这样做只会使他们脱离了社会、整体及小朋友之间的相处交流，造成孩子人际交往能力低下。

心理学家认为，一个受过高等教育但社交能力低下的孩子，比未受过高等教育的孩子缺陷更大。所以，对孩子社交能力的培养，是非常必要的。

很多孩子在孤独中长大，虽然备受家人宠爱，但缺少和同龄人交往的机会，没有玩伴。同时，被娇生惯养的孩子很容易以自我为中心，与人交往时不顾及他人感受，很容易成为不受同伴欢迎的人。

与父母的关系也会影响孩子的交往能力。如果孩子3岁前父母和孩子的互动少，没有建立良好的关系，孩子长大后就不太容易与他人亲近。因此，孩子的人际交往问题家长要充分重视，也就是说，孩子的人际交往能力很大部分来自家庭，要想让孩子有一个和谐健康的人际交往关系，家长就必须为孩子创造一个和谐健康的家庭环境。有研究表明，婴儿与母亲的关系是以后诸多人际关系形成的基础，母婴关系在很大程度上影响了婴儿以后人际关系的形成；父亲与婴儿的游戏也有助于促进婴儿的社会交往。脱离这种交往，形成和发展人际关系就会出现困难。

手机和电脑让孩子越来越沉迷于虚拟世界，让他们可以不和别人建立联系，不与别人交流，自己也能玩得很开心。这也会导致孩子没什么交往意愿，社交能力也随之退化。

再好的父母也不能取代伙伴的作用，有意识地培养孩子的社交能力，能让他们成为受欢迎的人，并且终身受益。荀子曰：“人之生也，不能无群。”意思是说，人要通过交往、通过建立和谐的人际关系，才能过社会生活。研究表明，成年后的人际关系状况，往往与幼年时的人际交往能力有着密切的联系，因此，如何在幼儿时期培养孩子人际交往的能力，是父母们都非常关心的话题。

培养孩子的社交能力，要经常带孩子参加一些联欢会、晚会、朋友聚会等。孩子见到各种场面，与各种人打交道，会增长见识，增加自信，克服社交羞涩症，变得落落大方，应答自然，容易与人接近。而缺乏社交，老是呆在家里，生活圈子狭小的孩子见了生人的面会紧张，显得局促不安，脸红或无话可说。

发展孩子的社交能力，要利用各种机会让孩子得到锻炼。带孩子上车，不妨让孩子买票；如果要问路，不妨鼓励孩子去问路；家里要买零用物品，可以让孩子去买。家里来了客人，让孩子倒茶、请坐，接待一番。孩子的同学来了，要让孩子自己接待，父母不要包办代替。

善良的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成为幸福的人；在心态上不苛刻的孩子，长大后他的处事态度会更自如，人际关系会更和谐，会获得更多的帮助和机会。