我市全面加强未成年人思想道德建设

我市以社会主义核心价值观为引领，按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的部署要求，坚持“德育为先，立德树人”原则，全面加强未成年人思想道德建设，推进学校德育工作深入开展，促进了未成年人思想道德和文明素养的全面提升。

发挥主渠道作用，

抓实学生德育教育

多年来，我市在中小学课堂教学中，把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育和科学文化教育有机统一，把传授知识与陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来。2006年，市教育局编写中小学生文明知识教育读本《让心里充满阳光》10万册，发到每个中小学生手中，进行环境保护、文明礼貌、交通安全、疾病预防、禁毒防艾教育。2012年，市教育局编写《大理乡土文化与国学教育》一书，组织中小学生学习大理白族乡土文化、民俗礼仪和国学文化。

“人之初，性本善；性相近，习相远……”。每天清晨，在下关八小的教室里，全校师生诵读《弟子规》，响亮的读书声回荡在校园，下关四中开设“文明广播站”、下关六中长期开展“读书月”活动、下关一小将《弟子规》编排进大课间广播体操……我市中小学通过开展形式多样的活动，打造未成年人讲文明、诵经典、传承民族优秀文化新平台，乡土文化教育和国学经典教育相得益彰，中小学生讲文明、懂礼仪、孝老爱亲、知荣明耻、助人为乐等良好风尚蔚然成风。

注重校园文化建设，

美化优化育人环境

我市按照“一流的学校靠文化，二流的学校靠管理”的理念，大力推进校园文化建设，引导学校构建“底蕴深厚，主题突出，和谐高雅，积极向上，充满活力”的校园文化体系。深入开展校园净化、绿化、美化活动，打造优美的校园环境，以良好的环境影响学生；推进学生作品上墙活动，打造进取的班级文化，以团队的力量锻造学生；推进学校社团文化活动和精神文明建设活动，以进取的精神引领学生。

全市中小学广泛开展书香校园、绿色校园、文明校园、平安校园创建活动，通过抓点示范，打造出大理一中、大理新世纪中学、下关三中、下关四中、下关四小、大理一小等一批校园文化建设的典型。全市共创建市级育人环境良级学校77所，州级育人环境优级校47所，云南省绿色学校7所，云南省文明学校14所。大理新世纪中学每年举行“书香校园”师生书画展，让师生在书香浸润中成长；下关四小以“校园就是开放的德育室”为理念，将美化校园环境，提升文化品位作为推进学校思想道德建设的重要途径，让学校成为最文明的地方。

开展主题教育活动，

丰富德育工作内涵

以建设美丽幸福新大理为目标，我市扎实推进社会主义核心价值体系建设，教育和引导广大学生努力践行“大气明理、崇尚礼仪、诚信进取、德化和谐”的大理精神，全市中小学组织开展以节约粮食、学习先进典型、尊老爱幼等为主题的道德讲堂，开展心理健康教育、家庭教育讲座和“中华魂”《颂歌献给党》主题教育活动，组织参加学生成人仪式和“三礼”（开笔礼、成童礼、成人礼）活动，深入开展中华民族传统美德教育，增强广大中小学生的爱国爱家意识。今年以来，市教育局组织开展了开学第一课、手抄报、有奖征文、演讲比赛、网上签名等一系列道德实践活动，将洱海保护、“三清洁”、文明城市创建等内容作为活动主题，取得了较好成效。

以打造平安和谐校园为目标，我市加强中小学校法制宣传教育，增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，提高师生自防自救能力。与此同时，充分发挥校外活动阵地的教育服务功能，以博物馆、图书馆、周保中将军纪念馆和法院、检察院、看守所、戒毒所等校外活动场所为依托，开展未成年人思想道德、法制意识、环境保护、科普知识等宣传教育，促进青少年健康成长。大理一中开展会跳一个民族舞、会唱一首民族歌、会讲一个民族故事、会做一道菜、会一项运动技能“五个一”活动，着力培养学生的民族传统文化和技能；大理新世纪中学每年举行“激情五月”师生书画摄影展和风筝放飞活动；下关四小以“知我家乡，爱我大理”为主题，举办传承南诏大理文化少儿讲堂主题活动。全市各学校广泛开展“热爱大理，建设家乡”主题教育活动，大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设，引导广大学生为实现中华民族伟大复兴，建设幸福美丽新大理而发奋学习。

抓实文明礼仪教育，

规范学生日常行为

多年来，我市高度重视中小学生文明习惯的养成，将其作为思想道德教育的重点，深入开展文明礼仪进校园活动，重点规范文明交通、仪表举止、做客待客等礼仪，开展“争当文明礼仪使者”、“文明礼让，遵章守纪”等活动，引导中小学生养成良好行为习惯。通过教育，让学生在学校当好学生，在家里当好孩子，在社会当好公民，树立良好形象，示范带动全社会讲文明、重礼仪，树新风。

全市各学校把坚持执行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》作为经常性工作，小学重点进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育，养成学生良好的生活习惯；中学重点进行遵守校规校纪、法律法规教育，培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的良好习惯，引导学生自我教育、自我管理、自我激励，将学生已经养成的良好行为和习惯升华为素质品格。

重视学生心理教育，

关注学生身心健康

坚持“倾听未成年人心声，呵护未成年人心灵，陪伴未成年人成长”的服务理念，把未成年人心理健康辅导站打造成服务未成年人成长的阵地和平台，使辅导站真正成为未成年人的“连心桥”和健康成长的“开心锁”。这是我市成立校外未成年人心理健康辅导站遵循的工作原则，开启了新时期加强和改进未成年人思想道德建设的一次重要尝试。

大理一中建立心理咨询室和“阳光心语”学生心理社团，在班级设立“心理委员”，定期分年级组织学生进行心理健康辅导讲座，重视学生心理健康教育。我市成立校外未成年人心理健康辅导站，通过采取举办专题讲座、接受心理咨询、心理健康检测、心理健康辅导等形式，普及心理健康知识，培育学生乐观、豁达、宽容的精神，让未成年人在无助、困惑或迷惘的时候倾听有人、安慰有声，及时解决了他们的难题，帮助他们摆脱了心灵困惑。